Σκληρή πραγματικότητα για την εποχή μας αποτελεί ο σχολικός εκφοβισμός.

Σύμφωνα με τους ειδικούς, το πρόβλημα μπορεί να υπήρχε από την αρχή της μαζικής εκπαίδευσης, πήρε όμως μεγαλύτερες διαστάσεις την εποχή της παγκοσμιοποίησης και ιδιαίτερα μετά την μετατροπή του εκπαιδευτικού συστήματος σε πολυπολιτισμικό.

Πλέον είναι κοινά αποδεκτό πως το σχολείο «νοσεί», εφόσον αποτελεί μικρογραφία της κοινωνίας που και αυτή «νοσεί».

Ο σχολικός εκφοβισμός γνωστός επιστημονικά και ως bullying απασχολεί έντονα τους τελευταίους μήνες το πανελλήνιο, αφού πληθώρα περιστατικών έχουν δει το φως της δημοσιότητας.

Την Δευτέρα 20 Νοεμβρίου είχαμε τον άγριο ξυλοδαρμό μαθήτριας στο Περιστέρι, πριν μια εβδομάδα περίπου είχαμε περιστατικό ενδοσχολικής βίας στο Αγρίνιο με θύμα μαθήτρια που οδηγήθηκε στο νοσοκομείο, περιστατικό βίας ανηλίκων στο Κορωπί όπου έσβησαν τσιγάρο στο σώμα μαθητή και τον απειλούσαν.

Όσον αφορά τα σχολεία του Δήμου μας, θεωρούμε πως πρέπει να προλάβουμε καταστάσεις, αφού έχουμε στην διάθεσή μας καταγγελίες για απειλές που – ευτυχώς μέχρι στιγμής –  μένουν μόνο στην λεκτική βία, δίχως να υπάρχει συνέχεια με χειροδικία. 

Με βάση λοιπόν τα περιστατικά που προαναφέραμε αλλά και τις καταγγελίες που έχουμε στην διάθεσή μας, φαίνεται ξεκάθαρα πως η βία μεταξύ των παιδιών στο σχολείο δεν είναι κάτι το καινούριο, και αυτό απεικονίζεται σε έρευνα της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς, όπου σε ποσοστό 29,4% μαθητές δήλωσαν, ότι υπήρξαν μάρτυρες διαφόρων μορφών βίας.

Φαίνεται ξεκάθαρα πως το φαινόμενο της νεανικής βίας καλά κρατεί τη στιγμή που οι νέοι θεώρησαν – και θεωρούν – τη βία σαν μέσο ανάδειξης, αφού σύμφωνα με την αντλεριανή θεωρία, η «θέληση για δύναμη» σήμερα εκφράζεται με τη βία.

Αυτό είναι κάτι που πρέπει να προβληματίσει όχι μόνο την σχολική κοινότητα και τους γονείς, αλλά και τους δημοτικούς μας άρχοντες, όπως και την αστυνομία, εφόσον το bullying εξελίσσεται σε μάστιγα όχι μόνο εντός αλλά και εκτός σχολείου.

Θεωρούμε πως είναι αδιανόητο σήμερα, με τα περιστατικά που βλέπουν το φως της δημοσιότητας, να υπάρχουν άνθρωποι που να θέλουν να κρύψουν το πρόβλημα κάτω από το χαλί και ιδιαίτερα αν πρόκειται για γονείς.

Είναι λίαν επιεικώς τραγικό, καθηγητές να προσπαθούν να αποκαλύψουν μια πραγματικότητα, θεωρώντας πως και οι ίδιοι είναι ένοχοι.

Στόχος του ρεπορτάζ, δεν είναι να καταγγείλουμε πρόσωπα και καταστάσεις, αλλά να αφυπνίσουμε όλους τους αρμόδιους φορείς. Εκτός από την σχολική κοινότητα, τους συλλόγους γονέων και μεμονωμένα τους γονείς, πρέπει να αφυπνιστούν ο Δήμος αλλά και οι αστυνομικές αρχές του τόπου μας.

Γιατί όπως προαναφέραμε, στόχος όλων μας πρέπει να είναι η πρόληψη των δυσάρεστων καταστάσεων.


Ευκαιρία η συμμετοχή στη Σχολή Γονέων…

Στο Δήμο Μεγαρέων έχουμε την ευχέρεια εκτός από ιδιώτες επιστήμονες, να υπάρχει και ο μοναδικός φορέας στην Δυτική Αττική που εκπροσωπείται από τον Ιατρικό Ψυχολόγο κ. Γιώργο Κούτα, ο οποίος εδώ και έναν μήνα περίπου έχει σκύψει πάνω από το πρόβλημα, δημιουργώντας (με την αρωγή του Δήμου) Σχολή Γονέων.

Γι’ αυτό πιστεύουμε πως είναι μιας πρώτης τάξεως ευκαιρία πέρα των γονιών και οι καθηγητές να συμμετέχουν στις δράσεις.

Ως εφημερίδα, έχοντας – όπως πάντα το θάρρος της γνώμης μας–, προτείνουμε στους συλλόγους διδασκόντων καθηγητών εφόσον αντιμετωπίζουν προβλήματα στα σχολεία τους, να επικοινωνήσουν είτε με την Κοινωνική Υπηρεσία του Δήμου, είτε με τους εκπροσώπους της Σχολής Γονέων, καταθέτοντας αίτημα προκειμένου να δημιουργηθούν ομάδες αντιμετώπισης βίας.

Πρέπει να υπάρξει συμμετοχή απ’ όλους και όχι αδιαφορία, ούτως ώστε να αποφευχθούν δυσάρεστες καταστάσεις.

Επιβάλλεται οι γονείς να αποβάλλουν το φόβο για να καταγγείλουν γεγονότα με σκοπό όχι μόνο να προστατευθούν τα παιδιά τους, αλλά και για να προληφθούν χειρότερες καταστάσεις, πριν το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού εξελιχθεί σε μάστιγα τόσο εντός όσο και εκτός σχολείων του δήμου Μεγαρέων.

Αν. Υψ.